Make this article seo compatible,Let there be subheadings for the article, be in french, create at least 700 words
Un politicien aux Philippines a proposé une «loi sans devoirs» arguant que les enfants devraient se reposer et se ressourcer le week-end au lieu de faire leurs devoirs car ils passent déjà plus de 10 heures dans leurs écoles respectives en semaine.
Sam Versoza, membre de la Chambre des représentants des Philippines pour Tutok To Win Party-List, a présenté la proposition visant à interdire aux enseignants de donner des devoirs le week-end aux élèves du primaire et du secondaire.
Selon les rapports de The Star, en 2010, une circulaire du ministère de l’Éducation conseillait aux enseignants d’assigner juste des devoirs raisonnables en semaine aux élèves des écoles élémentaires publiques. La circulaire ajoutait en outre qu’aucun devoir ne devrait être donné aux élèves.
Le projet de loi proposé par Versoza vise à institutionnaliser le concept pour toutes les écoles élémentaires et secondaires du pays.
Depuis le 17e Congrès, de 2016 à 2019, les législateurs du pays ont pris plusieurs mesures pour instituer une politique sans devoirs le week-end.
Cependant, ces mesures sont toujours pendantes devant le Comité de l’éducation de base et de la culture de la Chambre.
Dans un discours privilégié lundi 22 mai, Versoza a déclaré que les élèves travaillaient des heures supplémentaires pour terminer leurs devoirs.
Il a ajouté que dans certains cas, même les parents assument la responsabilité de terminer les tâches assignées par les enseignants à leurs enfants.
« La jeunesse philippine est surmenée et pourtant les Philippines sont à la traîne par rapport aux autres pays », a déclaré Versoza dans son discours de privilège.
Il a en outre cité des rapports récents selon lesquels le quotient intellectuel (QI) moyen des Philippins était de 81,64, tandis que le QI moyen mondial était de 100. Les Philippines se classaient au 111e rang sur 200 pays en termes de QI moyen.
« C’est alarmant et cela prouve que les Philippines sont en pleine crise de l’éducation. Si le système ne fonctionne pas, améliorons le système », a déclaré Versoza.
Il a déclaré que des pays progressistes comme la Finlande, la Chine, la Corée du Sud et le Japon avaient déjà réduit leurs devoirs aux élèves et que les Philippines devraient également envisager de faire de même.
Versoza a déclaré qu’une heure de devoirs par jour était « suffisante pour obtenir des résultats satisfaisants » et que l’augmentation du nombre d’heures de devoirs « peut causer du stress aux élèves et à leurs familles ».
Le législateur a également souligné la disparité entre les riches et les pauvres dans l’accomplissement des tâches scolaires.
« Les enfants des foyers les plus riches sont plus susceptibles d’avoir des ressources telles que des ordinateurs, une connexion Internet, des zones dédiées pour faire leurs devoirs et des parents qui ont tendance à être plus éduqués et plus disponibles pour les aider à faire leurs devoirs », a déclaré Versoza cité par The Star.
« D’un autre côté, les enfants issus de foyers défavorisés sont plus susceptibles d’accepter des emplois après l’école, d’être à la maison sans la surveillance de leurs parents ou de s’occuper de leurs frères et sœurs au lieu de faire leurs devoirs. »
(Avec les contributions des agences)