Make this article seo compatible,Let there be subheadings for the article, be in french, create at least 700 wordsChère Madame Compréhensive,Ma fille de 12 ans a une maman blanche (moi) et un papa afro-autochtone. Chez nous, nous discutons activement du racisme, du sexisme et du colonialisme et sommes ouvertement politiques.À l’école, ma fille a commencé à se heurter à des enseignants sur des questions de racisme. Par exemple, refuser de faire des tâches assignées lorsqu’elle pense que le contenu ou la base du travail est raciste et dire aux enseignants que le travail est raciste. Une partie de cela est manifeste (les enfants s’appellent le «mot n» sur lequel l’école agit rapidement). Mais certains sont beaucoup plus subtils (utiliser des textes qui font référence à des «sauvages»; faire des activités qui supposent que les élèves sont blancs et demander d’imaginer «être dans la peau de x» pour la journée). Elle a souvent raison et a une compréhension plus nuancée du racisme que nombre de ses professeurs.Plusieurs enseignants sont mécontents de son franc-parler, n’aiment pas être interpellés et la traitent de fauteuse de troubles. Elle éprouve de l’anxiété à cause de cela et on nous a demandé de allez parler au principal.Comment pouvons-nous l’aider à avoir une relation positive avec ses professeurs sans l’annuler ou la réduire au silence ? Et sans par inadvertance cautionner le racisme. Et pour moi, un parent blanc sans expérience vécue du racisme, comment puis-je m’assurer spécifiquement que je plaide pour que l’école soit un endroit sûr pour elle ?Chère maman,Tout d’abord, permettez-moi de vous féliciter d’avoir élevé une jeune personne engagée et politiquement consciente. La pensée critique et les compétences orales qu’elle met en pratique lui seront très utiles à long terme. Ainsi, bien que cela puisse sembler difficile en ce moment, rappelez-vous qu’elle continuera à faire face à ces problèmes pendant de nombreuses années à venir.Vous devez l’aider à cadrer ce qui se passe de manière à soutenir son excellent instinct. Aidez-la à voir qu’elle a parfaitement le droit de défier ses professeurs et de dénoncer le racisme, mais en fin de compte, si elle veut changer le système en général, elle aura besoin de beaucoup d’aide.Ses efforts sont puissants et importants et vous devriez continuer à lui dire que vous êtes fier d’elle. Ainsi, une partie de votre travail – mais une seule partie – consiste à la soutenir pleinement et à vous assurer que l’école sait qu’elle ne peut pas s’en tirer en faisant d’elle un bouc émissaire.La plus grande partie de votre travail consiste à l’aider à réfléchir plus largement à la meilleure façon d’avoir un impact durable. Comme vous dites que vous êtes ouvertement politique chez vous, c’est un moment important pour aider votre fille à faire passer ses efforts au niveau supérieur et pour lui rappeler la longue histoire de marches, de protestations et de défi qui a conduit au changement social.Rappelez-lui Frederick Douglass, un homme qui a défié les esclavagistes et est devenu l’un des abolitionnistes américains les plus puissants du XIXe siècle. Dans l’un de mes discours préférés, Douglass a déclaré : « Ceux qui prétendent favoriser la liberté et déprécier l’agitation sont des hommes qui veulent des récoltes sans labourer le sol ; ils veulent de la pluie sans tonnerre ni éclair. Ils veulent l’océan sans le terrible rugissement de ses nombreuses eaux. Douglass a ensuite poursuivi en disant : « La lutte ne concède rien sans une demande. Cela ne l’a jamais été et cela ne le sera jamais.Rappelez à votre fille des femmes comme Shirleen Cauley Smith, une femme Wirajuri et militante infatigable qui a contribué à la fondation du service juridique autochtone, du service médical, de la société de logement, de l’ambassade de la tente et du service pour les enfants autochtones.Rappelez-lui Lilian Ngoyi, une syndicaliste noire sud-africaine qui a dirigé 20 000 femmes lors d’une marche contre le régime d’apartheid en 1956.ignorer la promotion de la newsletterInscrivez-vous pour enregistré pour plus tardRattrapez-vous sur les trucs amusants avec le récapitulatif de la culture et du style de vie de Guardian Australia sur la culture pop, les tendances et les conseils », »newsletterId »: »saved-for-later », »successDescription »: »Nous vous enverrons Saved for Later chaque semaine »} » clientOnly>Avis de confidentialité: Les newsletters peuvent contenir des informations sur les organisations caritatives, les publicités en ligne et le contenu financé par des tiers. Pour plus d’informations, consultez notre politique de confidentialité. Nous utilisons Google reCaptcha pour protéger notre site Web et la politique de confidentialité et les conditions d’utilisation de Google s’appliquent.après la promotion de la newsletterTu obtiens le point. Votre fille ne peut pas et ne doit pas tenter de prendre en charge l’école toute seule. Il est populaire de nos jours de sacrifier l’activisme sur l’autel des soins personnels, mais pour être honnête, la raison la plus convaincante pour laquelle votre enfant ne devrait pas faire cela seul n’a rien à voir avec le fait de se faire dorloter et a tout à voir avec la stratégie et la tactique. Elle sera beaucoup plus efficace lorsqu’elle travaille de concert avec d’autres que si elle fait cavalier seul.Alors, il est temps de passer à la vitesse supérieure, maman. Très souvent, nous essayons de gérer nos enfants, plutôt que de les rencontrer là où ils se trouvent. Affirmez son activisme et faites-lui savoir qu’elle pourrait se lancer dans ce que le leader des droits civiques John Lewis a qualifié de « bons ennuis », mais elle vous rend déjà fier. Sachant que vous l’avez complètement récupérée, cela devrait répondre à son anxiété.Ensuite, asseyez-vous et aidez-la à réfléchir aux problèmes qu’elle rencontre à l’école. Ensemble, déterminez s’il y a des enfants partageant les mêmes idées dans son école. Existe-t-il un club de justice sociale ? Peut-elle en démarrer un ? Pouvez-vous l’aider à cartographier les nœuds d’organisation existants là où vous vivez ? Peut-elle lancer une pétition pour forcer le département de l’éducation à changer le programme ? Est-ce qu’elle et certains de ses amis et camarades peuvent écrire un éditorial pour le journal local ou demander à un journaliste local de couvrir l’histoire ?Pour de nombreuses raisons, les jeunes d’aujourd’hui ont souvent l’impression que s’exprimer est l’alpha et l’oméga de l’activisme. Et pourtant, bien sûr, nous savons que parler demande du courage, mais ce n’est qu’un pas dans la direction de la protestation. S’attaquer aux grands problèmes structurels du racisme institutionnel va demander de la ténacité, de la construction de ponts, du dialogue, de la défiance et la capacité d’être flexible. Cela va tester et façonner ses compétences croissantes et approfondir sa connexion avec les autres. C’est un voyage passionnant, peu importe où il se termine.Elle pourrait décider de l’abandonner après quelques mois, ou elle pourrait devenir une militante à vie. L’important est qu’elle sache que vous êtes de son côté.Vous et son père devrez combattre quelques batailles dans le bureau du principal, mais votre plus grand rôle est de l’aider à changer les termes du combat afin qu’elle ne se cogne pas la tête contre un mur. Au lieu de cela, vous devez l’aider à lever les yeux, à aller au-delà de cette école particulière et à obtenir le soutien des autres, pour l’aider à mieux comprendre ce que l’activisme implique.Bonne chance, on vous a confié une tâche merveilleuse et effrayante. Je ne peux imaginer de plus grand honneur que d’aider un jeune à comprendre que s’il veut l’océan, comme le dit Douglass, il doit d’abord apprendre à lutter contre le rugissement de ses nombreuses eaux.Posez-nous une questionQuelle que soit votre origine, les gens ont de nombreuses questions sur la race et le racisme qui peuvent parfois être difficiles à poser. Il peut s’agir de savoir comment gérer un traitement racialisé sur le lieu de travail, comment défendre au mieux un ami ou même quoi faire si vous pensez avoir contrarié quelqu’un. Sisonke Msimang peut vous aider à le comprendre. Les questions peuvent être anonymes. Si vous rencontrez des difficultés pour utiliser le formulaire, cliquez ici. Lire les conditions d’utilisation ici Sisonke Msimang est une chroniqueuse du Guardian Australia. Elle est l’auteur de Always Another Country: A Memoir of Exile and Home (2017) et The Resurrection of Winnie Mandela (2018)
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