Customize this title in frenchClassement mondial des universités QS : JNU obtient le 20e rang mondial et le 1er en Inde

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Une entreprise basée à Londres a déclaré l’université indienne Jawaharlal Nehru (JNU) comme l’université la mieux classée du pays dans diverses matières. Quacquarelli Symonds (QS) a classé JNU au 20e rang mondial pour les études sur le développement. La deuxième université la mieux classée est IIM Ahmedabad, décrochant la 22e position mondiale, tandis que l’Institut Saveetha des sciences médicales et techniques arrive à la troisième position, avec le 24e rang mondial.

Au total, 69 universités indiennes figuraient dans le classement des 500 meilleures, avec un total de 424 entrées dans le classement mondial des universités QS 2024. Il est intéressant de noter que 72 pour cent des entrées cette année sont soit nouvelles sur la liste, soit ont montré une amélioration, soit ont maintenu leur position.

La plupart des candidatures ont été déposées par l’Université de Delhi (30 entrées), l’IIT Bombay (28 entrées) et l’IIT Kharagpur (27 entrées). L’IIT Madras comptait cette année 22 entrées, dont huit améliorées, six refusées et quatre restées inchangées.

La PDG de QS, Jessica Turner, a souligné les défis auxquels est confronté le système éducatif indien.

« L’un des plus grands défis auxquels l’Inde est confrontée est l’éducation : fournir un enseignement supérieur de haute qualité face à une demande qui explose : cela a été reconnu par la NEP (Politique nationale d’éducation) de 2020, qui a fixé l’objectif ambitieux d’un taux brut de scolarisation de 50 %. d’ici 2035. Cela devrait donc fournir une certaine assurance que le nombre de programmes indiens figurant dans nos 55 classements de matières et cinq grands domaines universitaires a augmenté cette année – de 355 à 454. QS note également que plusieurs programmes des trois instituts de recherche privés de l’Inde Eminence a réalisé des progrès cette année, démontrant le rôle positif que peut avoir une offre privée bien réglementée dans le développement du secteur de l’enseignement supérieur en Inde », a-t-elle souligné.

Turner a conclu : « Bien qu’il reste encore beaucoup de travail à faire pour améliorer les normes, l’accès à l’enseignement supérieur, la préparation numérique des universités et la compétitivité mondiale, il est clair que l’Inde fait des pas importants dans la bonne direction.

(Avec la contribution des agences)

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