Customize this title in frenchLa cyberfraude et la cyberintimidation sont entrées pour la première fois dans le programme du MEB

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Dans le cadre des « études de responsabilité sociale en milieu scolaire » dans le cadre des cours au choix dans les écoles secondaires, le ministère de l’Éducation nationale dispensera pour la première fois une formation aux élèves du secondaire sur des sujets tels que la cyberfraude, le cyberharcèlement, le cyberharcèlement. et la cyberabus.

Selon les nouvelles de l’Agence Anadolu Ministère de l’Éducation Nationale Direction Générale de l’Éducation de Base préparé par « « activités de responsabilité sociale en milieu scolaire » Le programme du cours a réussi à recevoir l’approbation du Conseil d’Éducation et de Discipline. École intermédiaire En 6e, 7e et 8e années Le cours, qui comprend un programme de 72 heures à chaque niveau, a été inclus dans le cadre des cours au choix au début de cette année universitaire. Le programme du cours a également été annoncé.

Lors de la création du programme de cours, l’objectif est de fournir aux étudiants Sensibiliser à la conscience sociale et à la responsabilité et sensibiliser aux problèmes sociaux. Les étudiants n’amélioreront pas seulement leurs connaissances théoriques dans ce cours. Des environnements de formation à l’interaction utiles seront également créés.

La cyberfraude et la cyberintimidation sont pour la première fois inscrites au programme du MEB

Le cours sera appliqué aux élèves de 6ème. dans le programme d’études « responsabilité sociale », « création d’une conscience sociale », « valeurs sociales et moralité », « environnement et durabilité », « santé sociale » et « assistance sociale » les unités seront incluses. En plus de ces unités en 7e année, « service communautaire et bénévolat » L’unité viendra. Les élèves de 8e année le feront « « entrepreneuriat social et innovation » Et « point de vue sur les problèmes mondiaux » Des unités seront également incluses dans le programme.

Durant le cours, les étudiants sont conscients de leur environnement immédiat activités de responsabilité sociale va enquêter. En outre, aux niveaux supérieurs, ils concevront des projets dans lesquels ils pourront utiliser les médias de masse. Dans ce cours, différentes unités incluent l’éthique numérique, l’intimidation par les pairs, la sécurité numérique, la valeur numérique, la sécurité numérique, la dépendance numérique, cyberharcèlement, cyberfraude, Des questions telles que la cybermenace, la cyberintimidation, le cyberharcèlement et la cyberabus seront également abordées et les étudiants seront formés sur ces questions.

Dans ce cours, les étudiants apprendront également sur l’environnement et la durabilité, santé sociale, empathie Ils seront également informés de questions telles que. De plus, les étudiants seront guidés dans le volontariat social, l’entrepreneuriat et l’innovation dès leur plus jeune âge.

Source :
https://www.aa.com.tr/tr/egitim/meb-siber-zorbalik-ve-akran-zorbaligini-mufredata-aldi/3067620



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