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Erfurt (dpa/th) – Même avec l’arrivée d’enfants réfugiés d’Ukraine, la demande de places dans les crèches de Thuringe n’a pas augmenté de manière significative. « De notre point de vue, il y a actuellement et à l’avenir une offre excédentaire d’espace plutôt qu’un manque d’espace », a déclaré la vice-présidente de l’association étatique pour les garderies d’enfants en Thuringe, Micaela Scheffel, à l’agence de presse allemande. Pour de nombreux éducateurs, cela fait donc toujours partie du quotidien qu’ils ne savent pas s’ils peuvent remplir au maximum leurs groupes d’enfants existants. « En tant qu’association étatique, nous ne pouvons actuellement confirmer aucune demande accrue d’enfants réfugiés pour des places en garderie. »
Selon le ministère de l’Éducation de Thuringe, il y a fondamentalement suffisamment de places dans les jardins d’enfants pour d’autres enfants réfugiés ukrainiens. « Nous n’avons encore reçu aucune notification de surcharge des jardins d’enfants de Thuringe », a déclaré récemment un porte-parole du ministère. Néanmoins, dans certaines communes ou crèches individuelles, les capacités pourraient déjà être épuisées. Dans les grandes villes de l’État libre, la situation est généralement plus critique que dans les régions rurales.
Selon Scheffel, s’occuper d’enfants issus de familles de réfugiés n’est pas inhabituel pour les assistantes maternelles. « Les enfants réfugiés jouent le même rôle dans les garderies que dans les jardins d’enfants », a-t-elle déclaré. Il y a toujours eu des demandes de places en garderie de la part de familles réfugiées – ainsi que de familles venues de l’étranger en Allemagne mais qui ne sont pas des réfugiés.
Les barrières linguistiques ne jouent pas un rôle dans ce type de garde car seuls les enfants de moins de trois ans sont pris en charge en garderie, qui sont tous encore en train d’apprendre à parler, quel que soit leur lieu de naissance. « C’est pourquoi c’est probablement même un avantage pour les enfants d’être pris en charge de manière très individuelle et bilingue dans les garderies », a déclaré Scheffel. Il peut être très enrichissant pour les soins quotidiens dans un groupe d’enfants si des enfants de cultures différentes y jouent et apprennent ensemble.
© dpa-infocom, dpa:230529-99-864221/2