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Le Comité consultatif sur les pratiques d’immunisation (ACIP) du CDC devrait annoncer plus tard cette semaine que le vaccin COVID-19 sera ajouté à la liste des vaccins infantiles requis.
Le professeur de la Johns Hopkins School of Medicine, le Dr Marty Makary, a déclaré mardi à « Tucker Carlson ce soir » qu’il s’agirait du premier vaccin ajouté « sans données cliniques ».
« Il n’y a jamais eu de vaccin ajouté au calendrier de vaccination des enfants sans preuves cliniques solides qu’il réduit considérablement la maladie dans la communauté », a-t-il déclaré.
Makary a ajouté que le CDC ne dispose que de données provenant de huit souris sur les effets du vaccin Omicron chez les jeunes. Le coordinateur de la réponse au coronavirus de la Maison Blanche, le Dr Ashish Jha, a vu les données sur les effets des vaccins, selon Makary, mais elles ne sont pas accessibles au public.
« Que cachent-ils ? Pourquoi ne pouvons-nous pas voir ces informations ? il a interrogé sur « Tucker Carlson Tonight ».
Makary a déclaré que ceux qui voulaient voir les données se sont « essentiellement dit d’arrêter de poser des questions ».
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Si l’ACIP du CDC met le vaccin COVID-19 sur le calendrier de vaccination des enfants, les enfants pourraient être tenus de l’obtenir pour aller à l’école.
Le professeur de Johns Hopkins a déclaré à l’hôte Tucker Carlson que 1 dose de vaccin sur 5 000 entraîne un « événement indésirable grave ».
Makary a mis en évidence une étude de cas en Israël où 283 personnes ont pris le vaccin COVID et ont fini par contracter une myocardite ; un est décédé et deux étaient aux soins intensifs.
« Si des milliers de personnes contractent une myocardite à cause de cette vaccination aveugle chez des personnes jeunes et en bonne santé, nous allons voir des dommages involontaires. Et je crains que certaines écoles ne l’acceptent aveuglément », a-t-il déclaré.
Makary a ajouté qu’il appartiendra aux États de mettre en œuvre la politique si l’ACIP réussit l’exigence de vaccin.
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« C’est là que je pense que les parents ont le droit de dire, voyons quelques données cliniques avant de forcer cela comme une exigence pour l’école », a-t-il souligné.
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