Deux mamans de Floride tirent la sonnette d’alarme sur la nouvelle étude décourageante du CDC qui a révélé 57 % des lycéennes éprouvent des sentiments persistants de tristesse ou de désespoir – le niveau le plus élevé enregistré au cours de la dernière décennie.
ALORS QUE LES SALLES D’URGENCE VOYENT PLUS D’ENFANTS ATTEINTS DE MALADIE MENTALE EN AMÉRIQUE, UNE NOUVELLE ÉTUDE IDENTIFIE LES PROBLÈMES
Dans un effort pour déterminer la racine du changement sociétal, Quisha King a blâmé le système scolaire public, le qualifiant de « plaque tournante » du mal.
Les données du CDC révèlent que 57 % des lycéennes éprouvent des sentiments persistants de tristesse ou de désespoir. (Stock)
« Ils sont inondés d’idées qui n’affirment pas, vraiment, qui ils sont. Ils disent ‘non, qui tu es vraiment, vraiment, ce n’est pas vraiment assez bon.’ Et je crois que le système scolaire public est la plaque tournante de tout ce mal qui arrive à nos petites filles », a déclaré King sur « Fox & Friends Weekend ».
Maman Laura Zorc a renforcé l’affirmation de King, notant le rôle préjudiciable que les médias sociaux peuvent jouer dans le développement des jeunes filles. Dans une autre étude alarmante, environ 84 % des adolescents âgés de 13 à 18 ans utilisent les médias sociaux, selon The Common Sense Census : Media Use by Tweens and Teens.
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« Nous voyons définitivement un énorme problème sur les réseaux sociaux. Et je vais vous dire que les écoles doivent mettre en œuvre des politiques sur ces téléphones, avoir des téléphones dans les écoles, car ce que nous voyons, ce sont les intimidateurs qui sortent leurs téléphones, » Zorc a soutenu pour co-animer Rachel Campos-Duffy.
Pour illustrer son propos, Zorc a fait référence au cas tragique d’Adriana Kuch, qui a été brutalement victime d’intimidation à l’école, ce qui l’a amenée à se suicider.
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« Et comme nous l’avons vu dans la situation avec l’étudiant du New Jersey, ils ont en fait filmé cela, puis ils l’ont posté. Et donc cela a prolongé l’intimidation. Les districts scolaires ne respectent pas leurs politiques sur l’intimidation. Et je pense que nous pourrions faire mieux », a-t-elle déclaré dimanche.
Rachel Campos-Duffy est d’accord, affirmant que les médias sociaux permettent aux intimidateurs de revictimiser de manière « permanente ».
En cherchant une solution, Zorc a fait valoir que la réforme de la politique du district scolaire est la solution clé pour résoudre la poussée nationale.
« Ce que nous voyons ici, beaucoup de ces victimes et de ces enfants sont victimisés dans leurs écoles. C’est vrai. Et nous devons arrêter cela. La façon dont nous arrêtons cela est de mettre en œuvre une politique intelligente, et cela signifie que nous avons pour faire élire les bons membres du conseil scolaire au niveau local, car nous constatons que ces problèmes se produisent à l’échelle nationale à tous les niveaux », a déclaré Zorc.
Un autobus scolaire est présenté à Rancho Bernardo, Californie, le 12 mai 2016. REUTERS/Mike Blake – S1BETDRCBDAA (Reuters)
« Nous savons que l’apprentissage social et émotionnel ne fonctionne pas. La théorie critique de la race met nos enfants les uns contre les autres, donc nos districts scolaires enseignent la haine. Nos enfants arrivent à l’école en colère, et maintenant nous sommes surpris que nos filles soient victimes d’intimidation. Et donc, nous devons vraiment examiner les politiques que les districts scolaires mettent en œuvre », a-t-elle conclu.
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