Customize this title in french Le syndicat des enseignants du NEU demande à ses membres d’envisager une grève en Angleterre plus tard cette année | Enseignement

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Le plus grand syndicat d’enseignants d’Angleterre demande à ses membres d’envisager une grève plus tard cette année, le secrétaire général du syndicat accusant le gouvernement de planifier une augmentation de salaire « insultante ».

Le Syndicat national de l’éducation (NEU) ouvre samedi un scrutin indicatif pour soutenir une action revendicative en faveur d’une augmentation des salaires supérieure à l’inflation en 2024-25, entièrement financée par le gouvernement. Si la décision est adoptée, le syndicat organisera alors un scrutin de grève officiel.

Le vote intervient après que le ministère de l’Éducation a publié sa soumission au School Teachers’ Review Body (STRB), les experts indépendants qui conseillent sur la rémunération des enseignants. Plutôt que de spécifier un pourcentage d’augmentation des salaires, la secrétaire à l’Éducation, Gillian Keegan, a plutôt demandé au STRB de rendre sa recommandation « plus durable » pour les budgets scolaires.

Le rapport du DfE affirmait également que les pénuries seraient combattues par une recrudescence du chômage, ce qui rendrait les enseignants moins susceptibles de quitter la profession.

Daniel Kebede, président du NEU, a déclaré : « L’approche de Gillian Keegan concernant la révision des salaires de cette année est tout simplement insultante… Tout indique que le gouvernement ne sera pas disposé à offrir plus de 1 à 2 % lors du prochain cycle de rémunération, donc nous alertons nos membres sur le fait que des mesures pourraient être nécessaires pour garantir une offre de rémunération et de financement adéquate pour les enseignants.

« Plutôt que de permettre au gouvernement d’annuler les acquis de l’année dernière, le NEU cherchera à faire avancer sa campagne en faveur d’une correction à long terme des salaires.

« Nous pensons que les arguments en faveur d’un financement supplémentaire pour les salaires et la dotation en personnel sont clairs et évidents. Un salaire équitable n’est pas seulement une demande mais une nécessité. Les écoles méritent un financement adéquat pour leur dotation en personnel – et également pour qu’elles disposent des fonds nécessaires pour couvrir une augmentation de salaire.

Le DfE a fait valoir que les augmentations de salaire cumulées de 12% en moyenne accordées aux enseignants au cours des deux dernières années signifiaient qu’il était moins nécessaire d’augmenter les salaires de manière substantielle l’année prochaine, parallèlement aux prévisions d’une inflation plus faible.

Mais le NEU et d’autres syndicats ont souligné les résultats de l’enquête du DfE menée l’année dernière auprès de 10 000 enseignants en Angleterre, mais publiée jeudi. Il montre que les enseignants et les chefs d’établissement travaillent plus d’heures qu’en 2022, 36 % d’entre eux déclarant envisager d’arrêter d’enseigner, contre 25 % en 2022.

Le DfE a également interrogé ceux qui ont quitté l’enseignement, 63 % d’entre eux affirmant que le salaire était la principale raison, tandis que beaucoup citent le stress et la charge de travail élevée comme facteurs importants. Parmi ceux qui sont restés, seuls 20 % étaient satisfaits de leur niveau de rémunération, contre 26 % lors de l’enquête précédente.

Paul Whiteman, secrétaire général de l’Association nationale des chefs d’établissement, a déclaré que la position du gouvernement en matière de rémunération était « profondément préoccupante ».

« Depuis plus d’une décennie, les enseignants et les dirigeants sont aux prises avec des réductions de salaires réelles face à une crise du coût de la vie et à une inflation vertigineuse. Les conséquences de cette situation se font désormais sentir à travers une véritable crise de recrutement et de rétention », a déclaré Whiteman.

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