Customize this title in french Revue Leaving to Remain – Les migrants roms pris dans les bouleversements du Brexit et de Covid | Film

HAprès avoir fui la discrimination et la persécution systémiques dans leur pays d’origine, les migrants roms d’Europe centrale pensaient avoir atteint un refuge sûr au Royaume-Uni – pour voir leur avenir rendu incertain par les doubles bouleversements du Brexit et de Covid. Tourné pendant cette période mouvementée, le documentaire sincère de Mira Erdevicki brosse un tableau puissant de la solidarité collective face à une calamité sans précédent.

Mettant au premier plan la promotion d’un environnement favorable à une diaspora ethnique, le film suit trois colons roms qui travaillent sans relâche pour aider à créer un sentiment de communauté parmi les personnes déplacées. Denisa a été la première de sa famille à suivre une éducation ordinaire, car les enfants roms de la République tchèque, d’où elle est originaire, sont régulièrement envoyés dans des écoles spécialisées. Travaillant d’abord comme femme de ménage au Royaume-Uni, Denisa est devenue la première avocate britannique rom, ce qui lui a permis d’aider d’autres migrants à obtenir les documents nécessaires pour rester au Royaume-Uni. Victime de violence skinhead en République tchèque, Petr a reçu un MBE pour son travail de proximité en tant qu’officier de police à Peterborough, tandis qu’Ondrej a prospéré en tant qu’étudiant à l’académie Babington de Leicester, l’inspirant à étudier la psychologie dans l’enseignement supérieur.

Leurs réalisations ont été rendues possibles par l’accueil favorable des politiques d’immigration, qui se sont resserrées au lendemain du Brexit. Sous les restrictions de Covid, une grande partie des images a été tournée par Denisa, Petr et Ondrej eux-mêmes, juxtaposant habilement leur activisme avec des événements quotidiens intimes, comme une fête de Noël ou un mariage en confinement. C’est cette touche stylistique touchante qui permet aux sujets de raconter leurs propres histoires plutôt que de se présenter comme une étude ethnographique.