Customize this title in french « Vous devez vous démarquer » : six adolescents de Dagenham parlent de leurs perspectives d’avenir | les jeunes

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ZAinab Shehzadi a une longue liste de soucis : les robots volent le travail des humains, les dommages causés au climat par les générations précédentes, les troubles dans d’autres pays, la lutte contre une concurrence féroce pour obtenir un emploi suffisamment rémunérateur pour vivre une vie confortable.

C’est beaucoup à assumer pour une jeune de 17 ans, mais elle y voit le reflet du monde incertain dans lequel elle a grandi. « Nous vivons à une époque où tout change très rapidement », dit-elle.

Zainab est une élève de dernière année à l’école Goresbrook de Dagenham, un quartier de l’est de Londres qui compte la plus forte concentration d’adolescents, ainsi que certains des codes postaux les plus défavorisés du Royaume-Uni.

Elle et cinq de ses camarades de classe ambitieux ont partagé leurs espoirs, leurs rêves, leurs peurs et leurs inquiétudes pour l’avenir avec le Guardian. Tous se sentaient sous pression pour obtenir les meilleures notes, poursuivre des études supérieures, acquérir une expérience professionnelle et élargir leurs réseaux professionnels pour concourir pour les postes limités dans les professions les mieux rémunérées, ou affronter une vie de difficultés financières.

« [The younger generation] veulent les gros boulots : avocats d’affaires, hommes d’affaires, entrepreneurs – ils veulent gagner de l’argent. Nous vivons dans un environnement très concurrentiel. Il y a un grand nombre de personnes qui veulent arriver au même point que vous, et il y a des gens qui sont meilleurs que vous dans les mêmes domaines », explique Zainab.

Elle ajoute qu’il y a une motivation claire à cela : « J’ai vérifié les prix de l’immobilier l’autre jour – c’est fou ! Je suis locataire pour le reste de ma vie.

Aaron Akingbogun, 17 ans, est du même avis. « C’est inquiétant, car si je ne m’applique pas bien et n’obtiens pas les notes que je souhaite, il me sera alors plus difficile d’arriver là où je veux être. Il faut se démarquer», dit-il.

De gauche à droite : Kurt Pegram-Robinson, Zainab Shehzadi, Rachael Babalola, Maisie Froget-Aldridge, Adina-Ioana Marchitan et Aaron Akingbogun, tous élèves de l’école Goresbrook à Dagenham. Photographie : Jill Mead/The Guardian

Les adolescents ont cependant trouvé quelques points positifs. Ils estiment qu’il existe de plus en plus d’opportunités pour les personnes issues de milieux historiquement sous-représentés dans les professions de haut niveau et qu’Internet démocratise l’accès aux stages qui étaient auparavant réservés aux personnes ayant des liens familiaux.

Aaron commence chaque jour à parcourir Internet pour rechercher des opportunités liées à la carrière de ses rêves en droit, notamment en regardant des TikToks d’anciens élèves recommandant des programmes auxquels postuler. « Avec le nombre d’opportunités offertes aux personnes de mon milieu, j’ai postulé beaucoup et j’ai été accepté, j’ai développé plus de réseaux que mes parents n’en auraient à mon âge. »

Même si lui et ses camarades de classe sont reconnaissants de bénéficier d’un meilleur accès aux opportunités dont ils disposent en vivant à la périphérie d’une grande ville, ils craignent également les crimes au couteau dans leur région. Aaron considère que le plus grand défi pour les jeunes de son quartier est l’attrait des gangs et le statut attaché au fait de « ressembler à un méchant » sur les réseaux sociaux.

Les adolescents considèrent tous la crise climatique comme une toile de fond inquiétante face à des préoccupations quotidiennes plus urgentes. Aaron souligne : « Il y a quelques années, on entendait davantage parler du changement climatique, mais maintenant, on parle du conflit en Ukraine, des tensions entre Taiwan et la Chine, entre la Palestine et Israël également. »

Plutôt que de s’inquiéter du dérèglement climatique, Maisie Froget-Aldridge, 17 ans, pense que beaucoup de ses pairs sont séduits par les rêves d’une « vie de luxe » qu’ils voient promus sur Instagram. « Être heureux est mon objectif principal. Beaucoup de gens veulent gagner des millions alors que moi, je veux avoir une vie stable, avoir une indépendance financière et ne pas avoir de difficultés.

Mais même avec ses aspirations pragmatiques, elle craint que la hausse du coût de la vie ne lui fasse obstacle, car elle a vu la vie devenir plus chère pour sa famille. « C’est un facteur inquiétant : est-ce que je pourrai faire tout ce que je veux ? »

Rachael, 17 ans, espère travailler dans le secteur technologique bien rémunéré. Photographie : Jill Mead/The Guardian

Adina-Ioana Marchitan, 18 ans, rêve d’une carrière politique, mais voit plusieurs obstacles possibles : sa nationalité roumaine « étrangère » ; prospérer dans des « espaces dominés par les hommes » en tant que femme ; et ses études à l’école publique de Dagenham. « Je sais que les choses s’améliorent, mais elles ne sont toujours pas à la hauteur, surtout en politique. »

Elle ressent le besoin d’obtenir un emploi bien rémunéré. « L’augmentation du prix des choses est assez effrayante. L’une des principales raisons pour lesquelles j’ai choisi la politique comme choix de carrière était que cela m’apporterait une stabilité financière.

Même si elle est fière de poursuivre cet objectif en travaillant dur, elle craint que trop de ses pairs ne soient attirés par les stratagèmes pour devenir riche rapidement qu’ils voient sur les réseaux sociaux. « Les gens disent qu’ils n’iront pas à l’université à cause de ce qu’ils ont vu en ligne. On ne peut pas vraiment convaincre les gens que c’est une fausse idée. Il y a des messages générés par l’IA qui disent : « J’ai gagné 1 milliard de livres sterling grâce à ça. »

Adina-Ioana craint que les réseaux sociaux nuisent à l’estime de soi de ses pairs. « Vous vous comparez à d’autres personnes qui possèdent toute cette richesse, et vous pourriez penser : pourquoi n’ai-je pas cela, pourquoi ma famille n’a-t-elle pas cela. Cela donne lieu à de nombreuses comparaisons, notamment sur les réseaux sociaux, où tout est tellement irréaliste.»

Kurt Pegram-Robinson s’inquiète de l’effet de l’IA sur le marché du travail et de la couverture des frais d’études universitaires. Photographie : Jill Mead/The Guardian

Aaron craint également que sa capacité d’attention ait été gâchée par son téléphone. «J’ai supprimé les réseaux sociaux pendant deux jours, je me suis ennuyé et j’ai dû télécharger à nouveau. Les gens ne savent pas comment éviter l’ennui. Personne ne veut sortir se promener, ils préfèrent passer du temps sur leur téléphone.»

Les adolescents étaient tous d’accord sur le fait que la technologie est une arme à double tranchant. Kurt Pegram-Robinson, 17 ans, craint que les progrès de l’IA ne rendent obsolètes les emplois dans son domaine de prédilection – les affaires et la gestion. Cependant, ajoute-t-il : « Cela pourrait créer de nouveaux types d’emplois auxquels personne n’avait pensé. »

En attendant, sa préoccupation la plus pressante est de savoir comment il pourra financer ses études universitaires l’année prochaine. « Le revenu familial est pour moi un obstacle majeur. Si je ne peux pas être financièrement indépendant à l’université, je ne pense pas que j’y arriverai aussi bien.

Rachael Babalola, 17 ans, a constaté à quel point la vie avec trois enfants est difficile pour ses parents, même si son père a un bon travail d’ingénieur, et souhaite travailler dans l’industrie technologique pour pouvoir se permettre une vie confortable, avec un peu de chance avec quatre enfants.

Elle croit qu’être proactif est le secret du succès, et que les meilleures opportunités sont réservées à ceux qui recherchent le plus. Pourtant, elle s’inquiète du nombre de personnes de sa génération qui souhaitent accéder aux mêmes emplois bien rémunérés dans les domaines de la technologie, de la finance, du droit et de la médecine.

Comme ses camarades de classe, elle a une confiance limitée dans le contrat social qui consiste à travailler dur à l’école, à aller à l’université et à mener une vie confortable. «Beaucoup de diplômés universitaires ne peuvent pas nécessairement trouver un emploi. Il y a une disparité entre l’université et le passage à un très bon travail. C’est très compétitif.

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