Make this article seo compatible,Let there be subheadings for the article, be in french, create at least 700 words
Les nouveaux changements apportés au programme scolaire australien affecteront la façon dont l’alimentation et le bien-être sont abordés dans les écoles du pays.
Selon les lignes directrices publiées aujourd’hui, les activités telles que le calcul des calories, l’indice de masse corporelle, les mensurations ou l’enregistrement de la consommation alimentaire seront évitées afin de réduire les dommages involontaires.
L’accent sera plutôt mis sur de bonnes habitudes alimentaires et sur le maintien du corps en mouvement.
« Pour les enfants, je pense qu’il est probablement plus important de parler uniquement de bonnes habitudes alimentaires et de la façon de garder son corps en mouvement, plutôt que de son poids », a déclaré Samara Rankine, une mère sud-australienne.
Eating Disorders Families Australia a déclaré que les chiffres concernant la nourriture et le corps pourraient être un élément déclencheur chez les jeunes vulnérables aux troubles de l’alimentation.
Le calcul de l’indice de masse corporelle, la tenue d’un journal alimentaire ou la prise de mesures corporelles sont considérés comme potentiellement nocifs.
« Ils mettent moins l’accent sur le poids et le remettent sur la santé », a déclaré l’organisation.
La Principals Association a déclaré que les écoliers se sentent parfois timides ou anxieux à l’idée de parler de leur poids et peuvent même éviter complètement les cours.
« Nous devons nous assurer que les enfants sont bien informés sur la façon de prendre soin d’eux-mêmes et qu’ils comprennent ce qui est sain et ce qui ne l’est pas », a-t-il déclaré.
Les nouvelles lignes directrices ont commencé à être mises en pratique, mais il appartiendra à chaque école de les mettre en œuvre.