Le ministre gallois de l’Éducation a accusé les militants de mettre les enseignants sous pression en diffusant délibérément de la « désinformation » sur l’enseignement des questions LGBTQ+.
Jeremy Miles a également raconté comment il avait lutté pour trouver sa place dans le monde en tant que jeune homosexuel, à une époque où « quelqu’un comme moi » n’existait pas en ce qui concerne le programme scolaire.
Miles a déclaré que le nouveau programme gallois d’éducation aux relations et à la sexualité (RSE) donnerait aux jeunes « les connaissances dont ils ont besoin pour naviguer en toute sécurité dans le monde moderne ». Il a dit qu’il espérait que cela signifierait qu’à l’avenir, l’introduction du mot « gay » par les jeunes ne serait pas comme une insulte de terrain de jeu.
Certains militants contre cette décision affirment qu’elle « impose l’enseignement LGBTQ+ » à tous les enfants à partir de trois ans et ont qualifié le programme, qui est en cours de déploiement, de « réveillé » et de « dangereux ».
S’exprimant après que les militants ont perdu une contestation devant la Haute Cour contre le programme, Miles a déclaré que pour les plus jeunes élèves, RSE consistait à apprendre à nouer des amitiés positives, une vie de famille et à être gentils les uns envers les autres. Il s’est dit « consterné » que les fausses déclarations de certains militants aient exercé une pression supplémentaire sur les écoles et le personnel.
« Certaines écoles et certains enseignants ont ressenti la pression de certains parents. Nous ne pouvons pas avoir cela. Nous ne pouvons pas avoir des militants qui diffusent des informations erronées et profitent des angoisses des parents », a déclaré Miles.
« Il est vraiment important que la discussion sur la RSE soit basée sur ce dont il s’agit vraiment, plutôt que sur ce que certains militants prétendent. Le tribunal a conclu que ce que disent les militants est totalement infondé. J’espère que cela rassurera les parents anxieux.
« Les très jeunes enfants apprendront l’importance de la gentillesse et de l’amitié, pas le genre de choses dont les militants ont parlé. Les militants ont utilisé des images qui n’ont rien à voir avec les ressources utilisées au Pays de Galles. La loi exige que tous les enseignements et ressources soient adaptés à l’âge. Cela a été réaffirmé par le tribunal.
À propos de ses expériences scolaires, Miles a déclaré: «En grandissant gay dans les années 1980, comme beaucoup, j’ai eu du mal à trouver ma place dans le monde. En fait, selon le programme à l’époque, quelqu’un comme moi n’existait pas – n’oublions pas que l’article 28 était la loi jusqu’en 2003.
« Nous avons besoin d’un programme qui reconnaisse que les personnes et les familles se présentent sous différentes formes et tailles, et que la haine sous toutes ses formes est inacceptable. Je veux m’assurer que la première fois que quelqu’un entend le mot « gay », ce n’est pas une insulte sur le terrain de jeu.
« Quand j’étais jeune, je suis allé à l’école sans avoir ma propre identité, mes propres sentiments me sont revenus d’une manière ou d’une autre. Nous ne voulons pas que les jeunes du Pays de Galles aient cette expérience aujourd’hui.
Miles, 51 ans, a déclaré que « l’éducation sexuelle » se limitait à une leçon spécifique lorsqu’il était à l’école dans la vallée de Swansea. « C’était souvent livré avec embarras et rencontré des rires. Nous avons appris les noms des parties du corps, que le sexe entraînait une grossesse et très peu sur la sécurité. La plupart d’entre nous ont dû faire le reste par nous-mêmes », a-t-il déclaré.
« Le programme national précédent a été mis en place en 1988. Avant l’invention d’Internet, avant que nous ne saisissions pleinement l’importance de la santé mentale, et avant de nombreuses avancées en matière d’égalité et de respect que nous pourrions tenir pour acquises. »
Miles a déclaré que le Pays de Galles avait adopté une « approche unique » en légiférant pour que tous les élèves aient accès à ces cours et, plutôt que de les dispenser de manière autonome, ils soient intégrés au programme.
« La RSE a désormais la même approche que n’importe quel autre sujet ; c’est aussi essentiel à l’éducation d’un élève que les mathématiques ou les sciences », a-t-il déclaré.
Le groupe qui a mené l’action devant la Haute Cour contre le programme, Public Child Protection Wales, a déclaré qu’il ferait appel de la décision, continuant de faire valoir qu’elle expose les enfants à de « graves dangers ».
Le groupe a également affirmé que le gouvernement dirigé par les travaillistes avait tort de ne pas autoriser les parents à retirer leurs enfants des cours de RSE qu’ils considèrent comme « entièrement inappropriés » et qu’ils jugent contraires aux « croyances religieuses et philosophiques ».
Les conservateurs gallois ont soutenu le droit des parents de retirer leurs enfants des cours de RSE lorsqu’ils estiment que le contenu n’est pas adapté à leur âge.