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Adam Guillette, président d’Accuracy in Media, a rejoint « Jesse Watters Primetime » pour expliquer son enquête selon laquelle les éducateurs utilisent un langage sélectif pour dissimuler ce qu’ils enseignent aux enfants.
La théorie critique de la race continue d’être un point de discorde entre les écoles et les parents, et Guillette a déclaré que l’enseignement du CRT était un facteur partout où son équipe enquêtait.
Il n’a pas été surpris par les résultats de l’enquête.
LES PARENTS SE RÉVOLENT CONTRE LA THÉORIE CRITIQUE DE LA RACE. VOICI COMMENT ILS ONT GAGNÉ
« À ce stade, j’ai été dans plus de 150 districts scolaires à travers le pays, et nous avons vu la même chose encore et encore et encore, et nous ne sommes pas allés à Berkeley, en Californie, ou à Boulder, au Colorado », a-t-il déclaré.
La présence de CRT a même été constatée dans des États rouges comme la Floride, a-t-il ajouté.
« Ce ne sont pas des méchants unidimensionnels », a-t-il poursuivi.
Guillette a souligné que ces enseignants « ont de bonnes intentions » vis-à-vis des enfants auxquels ils enseignent.
« Ils veulent bien dire, ils sont heureux d’enfreindre la loi parce qu’ils pensent qu’il est dans l’intérêt de chaque enfant d’en apprendre davantage sur la justice sociale et le racisme systémique et sur le fait que le capitalisme est intrinsèquement raciste », a-t-il déclaré.
Il a dit que ces enseignants considèrent l’enseignement de la théorie critique de la race comme « ce qui est le mieux pour ces enfants ». Cependant, cela est probablement « radicalement différent » de ce que les parents considèrent comme des pratiques d’enseignement acceptables.
« Au lieu de parler de privilège, ils l’appellent maintenant circonstance. Ils ont commencé à enseigner l’apprentissage social et émotionnel en tant que cheval de Troie pour la théorie critique de la race dans les cours de mathématiques », a déclaré Guillette à propos du langage que les enseignants utilisent autour de la théorie critique de la race.
Après que les parents ont commencé à comprendre la langue, Guillette a affirmé qu’elle avait changé.
« Sortez votre enfant des écoles publiques traditionnelles. J’étais dans un comté 3-1 républicain à démocrate dans le Tennessee rural et un administrateur s’est vanté de la progressivité de leur programme d’études du point de vue de l’équité. C’est à quel point c’est mauvais est », a déclaré Guillette.
Il y a aussi la présence de « responsables de l’équité » dans les écoles, a déclaré Guillette, qu’il a expliqué comme « des postes hautement rémunérés, hors classe, axés exclusivement sur la promotion de la théorie critique de la race dans les classes. Nous en avons dans mon état de Floride. Ils ont partout. »
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Guillette a souligné sa préoccupation pour l’ensemble du système scolaire public et a partagé ses conseils aux parents préoccupés par ce que leurs enfants apprennent.
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