Customize this title in french Le gouvernement traite les enseignants en Angleterre avec mépris pour l’offre salariale, selon le syndicat | Enseignement

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Les ministres traitent les enseignants en Angleterre avec mépris s’ils refusent de renégocier leur offre salariale « misérable », selon un dirigeant syndical enseignant qui craint que le gouvernement ne veuille « s’éloigner » après seulement six jours de pourparlers.

Patrick Roach, secrétaire général du syndicat des enseignants NASUWT, a déclaré que le gouvernement avait insisté pour utiliser des prévisions d’inflation très faible l’année prochaine pour justifier son offre salariale et n’était « pas sérieux au sujet des compromis » lors des négociations du mois dernier.

« C’était une offre misérable du gouvernement, alors que nous avons vu le salaire des enseignants s’éroder jusqu’à 25 % en termes réels depuis 2011, sous la surveillance de ce gouvernement, à un moment où l’inflation dépasse 10 %. Et le fait que les enseignants se voient offrir l’année prochaine 4,5% en moyenne ajoute l’insulte à l’injure », a déclaré Roach, qui a participé aux pourparlers avec la secrétaire à l’éducation Gillian Keegan.

Jusqu’à présent, trois syndicats d’enseignants ont massivement rejeté l’offre salariale. En réponse, Keegan a déclaré que l’offre serait abandonnée et que les négociations étaient terminées cette année.

Les membres de la NASUWT devraient également rejeter l’offre, avec des marges similaires aux 90 % qui ont voté en faveur de la grève plus tôt cette année. Le résultat de la consultation sera publié ce week-end lors de la conférence annuelle du syndicat.

Roach a révélé qu’il avait écrit à Keegan pour protester contre sa réticence à rouvrir les pourparlers avant l’annonce des résultats de la consultation du NASUWT.

« Constater que le gouvernement a cherché à couper l’herbe sous le pied de nos membres, avant même qu’ils aient eu leur mot à dire sur ce qu’ils pensent de l’offre du gouvernement, est assez méprisant pour la profession », a déclaré Roach.

Le ministère de l’Éducation (DfE) a déclaré que le rejet de l’offre salariale « entraînera simplement plus de perturbations pour les enfants et moins d’argent pour les enseignants aujourd’hui ».

«Après une semaine de négociation de bonne foi, le gouvernement a offert aux enseignants un paiement de 1 000 £ en plus de l’augmentation de salaire de cette année, un engagement à réduire la charge de travail de cinq heures par semaine et une augmentation de salaire globale de 4,5% pour l’année prochaine, au-dessus des deux l’inflation et la croissance des revenus moyens », a déclaré le DfE.

Roach a déclaré: «Je pense que le gouvernement doit reconnaître que son travail n’est pas encore terminé, qu’en fait le gouvernement doit revenir à la table des négociations et examiner ce qui peut être fait de plus pour obtenir un accord qui commande le soutien de la profession. »

Il a ajouté: « Mon inquiétude est que le gouvernement veuille s’éloigner de cela. »

Le gouvernement a limité les négociations à six jours, laissant peu de temps aux syndicats pour évaluer ses propositions et faire des contre-offres.

Roach a déclaré que les syndicats d’enseignants étaient disposés à faire des compromis, le NASUWT faisant « une demande très claire de restauration des salaires » à la suite de la forte inflation, y compris une récompense salariale de 10% pour l’année universitaire 2023-24.

Il a accusé le gouvernement de « ne pas être sérieux au sujet des compromis » et a déclaré qu’il ne comprendrait pas pourquoi les syndicats refusaient d’accepter les allégations selon lesquelles le coût de la vie s’inverserait l’année prochaine.

« Lorsque vous entendez des suggestions selon lesquelles le gouvernement ou les ministres pensent que les prédictions que l’inflation va baisser signifient que les prix vont également baisser, de quel manuel économique cela provient-il ? Parce que ce n’est pas celui que je connais », a déclaré Roach.

Alors que les délégués de la NASUWT à sa conférence à Glasgow discuteront des salaires et des actions revendicatives potentielles en Angleterre, Roach dit qu’ils ont d’autres préoccupations qui suscitent des conflits locaux mais qui attirent moins l’attention au niveau national.

« La rémunération est un enjeu important en ce moment, n’en doutons pas. Mais il en va de même pour les problèmes de charge de travail et de temps de travail des enseignants, le manque de soutien des enseignants dans la salle de classe, ainsi que la violence et les agressions des élèves. Ce sont de gros problèmes pour nos membres.

« Lorsque nos membres sont élus sur ces questions, semaine après semaine, employeur par employeur, dans toute la longueur et l’étendue du pays, je pense que cela parle plus fort que des mots. Et ce sera certainement quelque chose qui sera très important dans les débats de notre conférence », a déclaré Roach.

Une enquête de la NASUWT auprès des enseignants a révélé que les longues heures de travail affectent leur bien-être, plus de quatre sur cinq déclarant que leur santé mentale a décliné au cours des 12 derniers mois.

La charge de travail excessive a été blâmée avant toute autre raison comme le principal facteur de déclin de la santé mentale, les 8 500 enseignants qui ont répondu déclarant travailler 54 heures par semaine en moyenne, y compris les soirées et les week-ends consacrés à la correction, à la préparation des cours et à l’administration.

Quatre-vingt-sept pour cent des enseignants ont signalé une augmentation de leur charge de travail au cours de la dernière année, la plupart déclarant qu’elle a augmenté « de manière significative ».

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