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Si les rapports d’inspection de l’Ofsted ne dressent pas un « tableau précis » des écoles en Angleterre, comment les parents peuvent-ils en choisir une qui convient à leur enfant ? Les chefs d’établissement et les recherches existantes suggèrent que les jugements de l’Ofsted ne jouent peut-être pas un rôle aussi important que le pensent ses défenseurs.
Chris Ashley-Jones, directeur général de l’école primaire Hitherfield à Streatham, dans le sud de Londres, a déclaré qu’il avait fait visiter l’école à 100 parents lors des récentes journées portes ouvertes. « Pas un seul d’entre eux n’a mentionné Ofsted », a-t-il déclaré.
L’école primaire de Hitherfield est jugée « bonne » par l’Ofsted depuis 2013 et est populaire auprès des parents locaux. Mais Ashley-Jones a déclaré que l’école avait eu une brève inspection malheureuse plus tôt cette année qui avait laissé certains membres du personnel en larmes.
« Nous estimons que le système d’inspection a dépassé sa date limite d’utilisation », a déclaré Ashley-Hughes, dirigeant depuis 18 ans. Son conseil aux parents est de ne pas compter sur Ofsted et de faire leurs propres devoirs.
Les chefs d’établissement qui ont parlé au Guardian ont donné les conseils suivants :
Visitez l’école
Tous les chefs d’établissement ont convenu que rien ne pouvait remplacer la visite des écoles et la pose de questions aux enseignants, en particulier aux chefs d’établissement. Les journées portes ouvertes dans les écoles sont les opportunités les plus évidentes, mais la plupart des écoles sont disposées à accepter des visiteurs à d’autres moments si elles prennent rendez-vous à l’avance. La résistance à l’organisation de visites ou de réunions avec l’équipe dirigeante pourrait être en soi un signe d’avertissement. Les parents d’enfants ayant des besoins spéciaux voudront parler au coordonnateur des besoins spéciaux d’une école. L’emplacement et les liaisons de transport sont également une considération importante.
Parler avec les parents et les élèves
Une autre méthode évidente consiste à parler aux parents d’élèves actuels ou récents dans une école. Mais il ne suffit pas de se demander si c’est une bonne école ou non : des questions plus spécifiques sur la politique comportementale de l’école sont plus utiles. Les exemples incluent sa politique en matière de coiffure et d’uniforme, ainsi que la fréquence et la durée des détentions. Renseignez-vous également sur les communications de l’école avec les parents, ainsi que sur les types de nourriture servie au déjeuner.
Retrouvez les tableaux de performances
Les résultats des examens ne racontent pas toute l’histoire, que ce soit pour les Sats dans les primaires ou les GCSE dans les secondaires. Les tableaux de performances du ministère de l’Éducation comprennent un plus large éventail d’informations, y compris (pour les GCSE) le score de progrès de l’école, montrant dans quelle mesure l’élève moyen s’est amélioré par rapport à ses pairs au niveau national ou au sein de l’autorité locale. Les tableaux contiennent également des détails sur le personnel et les finances des écoles, ainsi que sur leur taille et leur gouvernance.
Vérifier les taux de fréquentation
Certains directeurs ont déclaré que même si la politique et les pratiques comportementales d’une école peuvent être difficiles à évaluer pour des étrangers, le taux de fréquentation de l’école constitue une mesure indirecte, car les recherches suggèrent un lien entre les niveaux généraux de comportement et l’absentéisme des élèves dans les écoles secondaires. Mais ils ont averti que l’ère Covid pourrait avoir affaibli ce lien, avec une augmentation des niveaux d’absence ces dernières années.
Lire d’un œil critique le rapport Ofsted
Plutôt que d’ignorer Ofsted, il est conseillé aux parents de lire de manière critique ce que Ofsted a produit, en regardant au-delà d’une seule expression telle que « bon » ou « exceptionnel ». La première question est de savoir quelle est l’ancienneté du rapport. Il est peu probable que les inspections effectuées il y a quatre ans ou plus soient pertinentes. De même, un changement de directeur depuis la dernière inspection diluera également sa pertinence.