Un tireur de 15 ans a ouvert le feu dans une école chrétienne à Madison, Wisconsin, tuant un élève et un enseignant avant de se suicider, blessant six autres personnes. La mère d’une survivante a révélé que le tireur, Rupnow, était isolée et troublée, suggérant qu’elle visait peut-être un enseignant. Des éléments troublants relient cette tragédie à d’autres fusillades scolaires. Ce drame souligne l’importance de détecter les signes de détresse chez les jeunes et la nécessité d’un soutien communautaire.
La véritable intention du tireur de l’école de Madison, Wisconsin, a été mise en lumière par la mère d’un survivant.
Ce lundi tragique, un adolescent de 15 ans a mis fin à la vie d’un élève et d’un enseignant avant de se suicider au sein de l’école chrétienne Abundant Life. Six autres personnes ont été blessées, dont deux sont dans un état critique.
Lyndsay O’Connor, dont les enfants se trouvaient à l’école pendant le drame, a partagé que la situation aurait pu être encore plus catastrophique. En effet, le tireur a traversé le couloir juste devant la salle de classe de sa fille Mackenzie avant de se diriger vers une salle d’étude pour ouvrir le feu.
O’Connor a confié à Wisconsin Right Now : « Mackenzie a dit qu’elle était passée devant notre porte ; elle est allée dans cette salle ». Elle a émis l’hypothèse que l’enseignant absent de la salle d’étude aurait pu être la cible de l’adolescent.
Elle a ajouté : « Nous ne savons pas si sa cible était l’enseignant ou simplement les enfants de la classe. Elle aurait dû passer devant notre porte, qui était ouverte. »
Lyndsay a également rendu hommage à l’enseignant qui a perdu la vie en protégeant ses élèves. « Il a sacrifié sa vie pour sauver d’autres. De nombreuses vies auraient pu être perdues, car Rupnow a tiré à plusieurs reprises. »
Selon O’Connor, sa fille MacKenzie se sentait « inconfortable » avec Rupnow, mais a tenté de se faire des amis. « Elle était très réservée. Elle portait une chemise à col avec une cravate, un jean et des bottes de combat », a-t-elle décrit, parlant du style du tireur comme une version particulière du style preppy, loin du gothique.
O’Connor a aussi mentionné que Rupnow se considérait comme une solitaire, croyant qu’elle était « très isolée », même si elle avait un petit groupe d’amis à l’école.
Elle a poursuivi : « Ils portaient des chemises blanches et des cravates noires. C’était un groupe étrange. Son casier était toujours en désordre… [Rupnow] consommait des boissons énergétiques, prenant de petites doses d’énergie et se tenant à l’écart. »
O’Connor pense que Rupnow « est morte en tant que fille brisée, sans avoir été entendue, cherchant du réconfort auprès de personnes qui ne prônaient pas la bonté. »
Le chef de la police de Madison, Shon Barnes, a déclaré qu’il n’était pas clair si Rupnow visait quelqu’un en particulier, ajoutant que « tout le monde a été ciblé pendant cet incident. Tous ont été mis en danger de façon égale. »
Les enquêteurs analysent également la présence numérique de Rupnow et tentent de retrouver un éventuel manifeste qu’elle aurait pu laisser.
Le lien troublant avec d’autres fusillades scolaires
La fusillade de Madison évoque des souvenirs sombres, notamment en raison d’une photo qui montre que Rupnow portait une chemise identique à celle du tireur de Columbine, Eric Harris.
Dans un post précédent, Rupnow avait partagé un selfie où elle portait une chemise dédiée au groupe de rock allemand KMFDM, identique à celle que Harris affichait avant la tragédie de Columbine.
Lors de l’enquête, il a été révélé que Harris avait une affection particulière pour KMFDM, dont le nom signifie « pas de pitié pour la majorité ».
Le 20 avril 1999, Harris, alors âgé de 18 ans, et son ami Dylan Klebold, 17 ans, ont ouvert le feu à l’intérieur du lycée de Columbine, tuant 12 élèves et un enseignant, en blessant 23 autres avant de se suicider.
Réflexions sur la tragédie
La douleur et le choc de cette fusillade rappellent l’importance d’une attention constante aux signes de détresse chez les jeunes, ainsi qu’une communication ouverte et un soutien communautaire. Les tragédies comme celle-ci soulignent la nécessité d’une action collective pour prévenir de futures violences.