Make this article seo compatible,Let there be subheadings for the article, be in french, create at least 700 wordsDPendant la grossesse, puis de la naissance à l’âge de cinq ans, les fondations essentielles de notre vie d’adulte sont construites. La petite enfance est la période où nous apprenons à comprendre que nous avons nos propres pensées et sentiments, et que les autres aussi. Cette étape de la vie nous aide à construire l’échafaudage de notre futur bien-être d’adulte.Pour bien grandir et être en mesure de faire face aux défis inévitables que la vie nous lance, nous comptons sur la maximisation de cette capacité au cours de ces premières années. Cela profite non seulement au niveau individuel, mais aussi à nos rôles au sein de notre famille, de notre communauté et même de toute notre société.À l’adolescence, il y a une autre période de développement important et de croissance rapide – et c’est alors que l’échafaudage émotionnel et social déjà en place est vraiment mis à l’épreuve. Grâce à mon travail avec des jeunes et des adultes vulnérables, je sais qu’à l’adolescence, une quantité énorme de changements positifs peut se produire, car le cerveau est, comme le disent les experts, « plastique », avec le potentiel de se remodeler et de changer grâce à l’expérience des connexions relationnelles. .Cependant, la réalisation de ce type de changement est beaucoup plus difficile pour les jeunes – et pour ceux qui travaillent avec eux et les soutiennent, ainsi que leur famille – que cela ne l’aurait été s’ils avaient reçu le bon soutien au bon moment dans leur jeunesse. Près de la moitié de l’écart de réussite scolaire à 16 ans est déjà en place avant que les enfants ne commencent l’école, et le développement d’un enfant à 22 mois est un bon prédicteur des résultats scolaires à 26 ans.Si vous investissez dans des environnements amusants et émotionnels, il y a un avantage direct pour les communautés d’enfantsÀ 12 ans, Ricki était sur le point d’être une « mauvaise » statistique quand je l’ai rencontré. Il a été placé en adoption à l’âge de deux ans, mais cela ne s’est jamais produit. Il a souvent disparu de l’endroit où il vivait, déclenchant des incendies et traînant avec des personnes dangereuses avec lesquelles l’alcool était facilement disponible. Il était clair pour moi qu’il était «fou comme l’enfer» avec tout le monde et tout – il avait été très déçu par les adultes dans sa vie et il m’a clairement fait comprendre que j’étais aussi bienvenu dans sa vie qu’un mal de tête.Mais j’ai pris le temps de lire son histoire familiale et de trouver des membres de sa famille biologique à qui parler, et il est devenu clair que ses comportements étaient tous liés à des traumatismes, des pertes, des séparations et des chagrins. Chaque adulte qui était important pour lui l’avait laissé tomber, et le système de soins qui avait rompu ses liens familiaux l’avait laissé tomber aussi. Cependant, alors que je revenais à plusieurs reprises, nous avons lentement avancé. Il a commencé à apprendre à me faire confiance, mais c’était atrocement lent et douloureux pour lui. Ricki est un exemple de ce qui peut arriver aux jeunes si nous ne faisons pas les choses correctement au cours de ces premières années.Il y a un besoin d’investissement financier, culturel et émotionnel soutenu dans les premières années. Si vous investissez dans les familles et la socialisation des enfants grâce à des environnements amusants, ludiques et de régulation émotionnelle, il y a un avantage direct pour eux et leur communauté. Par exemple, vous verrez moins de comportements antisociaux si les enfants sont connectés à leur communauté dès leur plus jeune âge – ils la respecteront plus tard. Tout simplement, si vous vous sentez valorisé et digne, vous le redonnerez aux autres autour de vous dans votre réseau. Au fur et à mesure qu’ils atteignent l’adolescence, les enfants seront moins à risque d’être exploités et moins susceptibles de se retrouver soumis à l’intervention du tribunal de la famille, de la police ou du système de justice pénale.Au cours de mes nombreuses années en travail social, j’ai constaté l’impact positif des initiatives du gouvernement central telles que les centres pour enfants Sure Start. Chercher et recevoir de l’aide dans un espace où vous vous occupiez également de vos enfants signifiait que le soutien était exempt de stigmatisation et de honte. Je demanderais donc toujours un retour à une politique nationale centralisée comme Sure Start. Les parents n’ont pas besoin que les choses soient faites pour eux, au lieu de cela, ils doivent être travaillés avecen tant que partenaires, et accueillis avec de simples gestes d’attention et de gentillesse.Nous avons également besoin de services complets pour les enfants, les écoles étant des carrefours communautaires potentiels. Les infrastructures d’éducation préscolaire et de garde d’enfants peuvent être utilisées comme point d’ancrage pour des services holistiques et un soutien aux jeunes enfants. Par exemple, la Reach Academy Feltham propose un parcours du berceau à la carrière pour les jeunes de 2 à 18 ans. Son fondateur et PDG de la Reach Foundation, Ed Vainker, m’a dit que « l’école a utilisé les relations qu’elle entretient avec la communauté pour approfondir son travail ». Il propose une offre périnatale, avec 300 parents et bébés référés depuis deux ans qui ont appris à construire des relations sécurisantes avec leur bébé dès avant la naissance.Nous devons soutenir, et non saper, les parents vulnérables qui sont confrontés à des inégalités de revenu, sociales et de santé. J’ai travaillé avec une nouvelle maman qui avait elle-même été prise en charge, et il y avait des inquiétudes quant au risque potentiel de préjudice pour son bébé. Je me souviens clairement de la différence que la mise en relation avec une « grand-mère » grâce à un programme de fidélisation géré par le programme local Home-Start a renforcé sa confiance en elle en tant que mère. Elle avait elle-même peu d’expérience d’être bien parentale, mais cette simple solution consistant à lui offrir un mentor empathique signifiait qu’elle avait appris à gérer la vie qu’elle s’était construite pour elle-même et son bébé. En plus d’investir et de soutenir les compétences, les connaissances et la rémunération de notre main-d’œuvre de la petite enfance, nous devons investir et accueillir les membres de la communauté qui souhaitent aider et soutenir les enfants et les familles de leur quartier.Les arguments économiques en faveur des investissements dans la petite enfance sont également évidents – le coût de pas investir dans la petite enfance s’élève à 16,13 milliards de livres sterling par an en Angleterre. C’est le prix des mesures correctives que nous prenons pour résoudre les problèmes – des enfants pris en charge aux problèmes de santé mentale et physique à court et à long terme – qui auraient pu être évités grâce à une action dans la petite enfance. Mais le retour sur investissement dans nos enfants entre la naissance et l’âge de cinq ans est plus qu’économique. Il s’agit fondamentalement du type de société dans laquelle nous voulons que cette génération et les générations futures d’enfants grandissent.Je reviens à Ricki. La vie s’est bien déroulée pour lui : il a surmonté le traumatisme, la perte, la séparation et le chagrin qui ont caractérisé le début de sa vie. Mon rôle dans son voyage s’est terminé avec notre rencontre des années plus tard et j’ai trouvé un adulte prospère avec un sentiment sûr du genre de père et de partenaire qu’il voulait être. Il a défié les statistiques.
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