Customize this title in frenchÀ quoi ressemble l’intimidation ?

Make this article seo compatible, Let there be subheadings for the article, be in french, create at least 700 wordsMia Dand savait que quelque chose n’allait pas lorsque le comportement de sa fille Rhea a empiré. Son fils de 10 ans a commencé à fondre en larmes en un clin d’œil, à se comporter à la maison et à trouver des excuses pour sécher l’école, se souvient-elle.À l’époque, Dand a blâmé son récent divorce pour les explosions. »Cela a duré des mois, alors je l’ai finalement assise et lui ai demandé ce qui se passait », dit-elle.Dand a été aveuglé par la réponse. Rhea, aujourd’hui âgée de 12 ans, était la cible de « méchantes filles » dans sa petite école privée de la région de San Francisco. »Ce groupe de filles l’a complètement aliénée et a lancé une campagne de chuchotements. Ils se murmuraient des «secrets» quand elle était là pour qu’elle se sente comme une paria.Rhéa était malheureuse.Ce qui est arrivé à Rhea va au-delà des taquineries d’enfance « normales ». »Les taquineries se produisent généralement entre amis ou enfants essayant de s’intégrer à leurs pairs », explique Patricia Agatston, PhD, présidente de l’International Bullying Prevention Association. Quand ça va et vient de manière égale entre les enfants, c’est généralement ludique. Si une personne demande que ça s’arrête, l’autre le fait, dit-elle.Pour les adolescents, les taquineries sont un «rite de passage» et une partie importante de l’amitié, explique David Dupper, PhD, professeur de travail social à l’Université du Tennessee.Les taquineries peuvent devenir brutales, mais elles ne sont pas destinées à blesser l’autre personne, dit-il. »D’un autre côté, un intimidateur a pleinement l’intention de nuire à sa victime et a le pouvoir et les moyens de le faire. »Cette personne pourrait être plus populaire ou physiquement plus forte, et la victime pourrait avoir du mal à se défendre, dit Dupper.Les enfants qui sont perçus comme différents ou qui ne « s’intègrent pas » sont des cibles typiques, dit-il. Cela inclut les enfants handicapés, en surpoids ou présumés homosexuels.Les tactiques d’intimidation comprennent :Frapper, donner des coups de poing ou pousserInjures ou propagation de rumeursLes railleries sur les réseaux sociaux, Internet et les téléphones portables, également appelées « cyberintimidation »Laisser un enfant « dehors » exprèsDand a été choquée que sa fille ne partage pas tout de suite ce qui se passait. « Je pensais qu’elle se sentirait à l’aise de venir vers moi ou son père. »Mais il est assez courant que les enfants souffrent en silence. On estime qu’environ un quart seulement le disent à un parent ou à un autre adulte, dit Dupper.Les enfants gardent le secret pour de nombreuses raisons. Ils peuvent penser que dire à leurs parents aggravera les choses, dit Agatston. Ou, comme Rhea, certains pensent qu’ils doivent le gérer eux-mêmes.Étant donné que la plupart des enfants n’avouent rien, surveillez ces signes avant-coureurs :Coupures ou contusions inexpliquéesQuelques amisVotre enfant ne veut pas aller à l’école ou prendre le busMaux de tête ou maux de ventreDemande ou vole de l’argent. (Ils essaient peut-être de « payer » l’intimidateur.)Humeur maussadeUne baisse notable des notesSi vous pensez que votre enfant peut être victime d’intimidation, utilisez les heures de repas pour aborder le sujet de manière détournée, suggère Agatston. Demandez-lui s’il a déjà vu un ami se faire intimider. S’ils disent oui, demandez-leur ce qui, selon eux, pourrait aider, ajoute-t-elle.Il peut être tentant de dire à votre enfant de se défendre, mais ne le faites pas. Au lieu de cela, encouragez-les à dire clairement et en toute confiance à l’intimidateur d’arrêter, ou simplement s’éloigner et dire à un adulte.Quand cela se produit régulièrement, cela peut causer des problèmes durables comme la dépression et une faible estime de soi. Cela augmente également le risque de suicide chez les enfants ayant d’autres problèmes comme la santé mentale ou des problèmes de toxicomanie, dit Dupper.John Halligan de Farmingdale, NY, le sait trop bien. Son fils de 13 ans, Ryan, s’est suicidé en 2003 après des années de tourments.Halligan et sa femme savaient que Ryan avait des problèmes lorsqu’il était en cinquième année. Au septième, Ryan a commencé à passer beaucoup de temps sur l’ordinateur dans sa chambre. Après le suicide, Halligan s’est connecté au compte de messagerie instantanée de son fils et a découvert qu’il était la cible de cyberintimidation depuis des mois.Treize ans plus tard, Halligan utilise la tragédie pour enseigner aux enfants l’intimidation, la dépression et le suicide. Il a visité plus de 1 600 écoles pour raconter l’histoire de son fils et souligner l’importance de parler et d’obtenir l’aide d’adultes. Halligan partage également ses leçons apprises avec les parents. Avec le recul, il dit que sa plus grande erreur a été de sous-estimer le pouvoir de l’intimidation émotionnelle.C’est une erreur que commettent beaucoup de pères de garçons, dit-il.« Nous voulons que nos fils s’endurcissent et tiennent tête à ces gens. Cela aurait peut-être fonctionné il y a une génération, mais Internet a libéré la capacité de démolir quelqu’un émotionnellement. C’est ce qui est arrivé à mon fils.Si votre enfant est constamment victime d’intimidation en ligne ou en personne, voici ce que vous pouvez faire :Rassembler les preuves. « Commencez un journal et notez les détails de chaque épisode », dit Halligan. Notez ce qui s’est passé et qui l’a fait. Inclure la date, l’heure, le lieu et les noms des passants.Si cela s’est produit en ligne, faites rapidement une capture d’écran avant que la preuve ne soit supprimée, dit-il.Aller à l’école. Passez en revue la loi anti-intimidation de votre état et organisez une réunion. Apportez vos preuves afin que vous puissiez faire un dossier solide. « Ayez une discussion très professionnelle et essayez de contrôler vos émotions », déclare Halligan.Demandez à l’école de travailler sur un plan pour aider votre enfant à se sentir en sécurité. Agatston dit que vous voudrez peut-être suggérer :Un changement d’horaireChoisir un adulte à qui votre enfant peut se confierPlus de supervision pendant les « périodes difficiles »Ne confrontez pas l’intimidateur. Même si vous voulez le faire, c’est une mauvaise idée qui se retourne souvent contre vous, dit Halligan. Cela fait toi ressembler à l’intimidateur et peut créer une situation où les familles se disputent, ajoute-t-il.Envisagez de changer d’école. Certains ont de mauvais administrateurs et des poussées d’intimidation, dit Halligan. Si vous changez d’école, informez les nouveaux enseignants et même le directeur des problèmes passés, dit Dupper. Demandez ce que la nouvelle école fera pour éviter que ces problèmes ne se reproduisent.C’est ainsi que Dand a amélioré les choses pour sa fille. Rhea va maintenant dans une grande école publique. « Il y a plus de diversité et un plus grand groupe d’enfants, alors elle a pu trouver sa ‘tribu' », dit-elle. Continuer de parler. « Peu importe à quel point vous pensez connaître votre enfant et peu importe à quel point vous êtes proche, il ne vous dira pas tout », déclare Dand. Elle vérifie donc régulièrement auprès de Rhea. « Je lui fais éteindre tous ses appareils et l’emmène faire un long trajet en voiture ou à pied jusqu’à ce qu’elle me parle de tout ce qui est bon, mauvais ou autre dans son monde. »Halligan dit que moins de technologie et plus de discussions auraient pu changer les choses pour Ryan.Chaque instant que son fils passait seul devant l’ordinateur à essayer de faire face aux intimidateurs « était une occasion manquée d’avoir une conversation avec maman ou papa sur ce qui se passait dans sa vie », dit-il.Vous pouvez en savoir plus sur Ryan Halligan sur www.ryanpatrickhalligan.org, et vous pouvez en savoir plus sur l’intimidation et les lois de votre état sur stopbullying.gov.

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