NEW DELHI : Conseiller les étudiants du Pariksha Pe Charcha programme au stade Talkatora, le Premier ministre Narendra Modi a déclaré que les attentes de la famille en matière de performances aux examens ne devraient pas être liées au statut social.
Tout en conseillant aux parents de ne pas stresser les élèves avec la pression sociétale et leurs attentes, Modi a également demandé aux élèves d’analyser les pressions et de voir s’ils rendent justice à leur propre potentiel. « Les résultats des examens ne sont pas la fin de la vie. Il n’y a rien de mal avec les attentes de la famille. Cependant, si ces attentes sont dues à des attentes liées au statut social, alors c’est préoccupant. Il faut regarder à l’intérieur et lier les attentes à ses propres capacités, besoins , intentions et priorités « , a-t-il déclaré tout en partageant l’exemple du cricket où la foule continue de s’enraciner pour quatre et six, mais un frappeur reste imperturbable et joue selon la situation avec son œil sur le ballon.
Il leur a dit que la plupart des gens qui réussissaient dans le monde étaient autrefois moyens. Il a dit qu’il n’est pas nécessaire d’être un « tees maar khan », une expression hindi, souvent utilisée de manière moqueuse, pour désigner quelqu’un qui a une très haute opinion de lui-même. Beaucoup de gens sont en dessous de la moyenne mais se considèrent comme des « tees mar khan », a-t-il ajouté.
Le monde considère l’Inde comme une lueur d’espoir à un moment où les conditions économiques mondiales sont en cours de discussion, plus encore après l’épidémie de Covid-19, a-t-il déclaré.
Soulignant la nécessité pour les étudiants d’élargir leurs horizons, Modi a conseillé aux parents de donner de l’argent à leurs enfants après les examens de classe 10 et 12 pour voyager dans quelques endroits et leur a demandé d’écrire à ce sujet. Le PM a conseillé aux enseignants d’accueillir les élèves qui posent des questions.
Tout en conseillant aux parents de ne pas stresser les élèves avec la pression sociétale et leurs attentes, Modi a également demandé aux élèves d’analyser les pressions et de voir s’ils rendent justice à leur propre potentiel. « Les résultats des examens ne sont pas la fin de la vie. Il n’y a rien de mal avec les attentes de la famille. Cependant, si ces attentes sont dues à des attentes liées au statut social, alors c’est préoccupant. Il faut regarder à l’intérieur et lier les attentes à ses propres capacités, besoins , intentions et priorités « , a-t-il déclaré tout en partageant l’exemple du cricket où la foule continue de s’enraciner pour quatre et six, mais un frappeur reste imperturbable et joue selon la situation avec son œil sur le ballon.
Il leur a dit que la plupart des gens qui réussissaient dans le monde étaient autrefois moyens. Il a dit qu’il n’est pas nécessaire d’être un « tees maar khan », une expression hindi, souvent utilisée de manière moqueuse, pour désigner quelqu’un qui a une très haute opinion de lui-même. Beaucoup de gens sont en dessous de la moyenne mais se considèrent comme des « tees mar khan », a-t-il ajouté.
Le monde considère l’Inde comme une lueur d’espoir à un moment où les conditions économiques mondiales sont en cours de discussion, plus encore après l’épidémie de Covid-19, a-t-il déclaré.
Soulignant la nécessité pour les étudiants d’élargir leurs horizons, Modi a conseillé aux parents de donner de l’argent à leurs enfants après les examens de classe 10 et 12 pour voyager dans quelques endroits et leur a demandé d’écrire à ce sujet. Le PM a conseillé aux enseignants d’accueillir les élèves qui posent des questions.